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特殊教育學——殘疾人高等教育的形式
2011-08-29 15:18:42   來源:   評論:0 點擊: 特大

我國殘疾人可以通過三種方式接受高等教育,一是參加普通高校全國統一考試,在普通高校中隨班就讀或者在專為殘疾人開設的附屬于某一高等學校的系或專業就讀;二是通過單考單招考取專為殘疾人開設的附屬于某一高等學校的特殊教育學院或系或專業

我國殘疾人可以通過三種方式接受高等教育,一是參加普通高校全國統一考試,在普通高校中隨班就讀或者在專為殘疾人開設的附屬于某一高等學校的系或專業就讀;二是通過單考單招考取專為殘疾人開設的附屬于某一高等學校的特殊教育學院或系或專業;三是通過成人高考參與電大、函授、夜大等教育形式接受高等教育。下面分別舉例介紹。

一、參加普通高校全國統一考試,在普通高校中隨班就讀或者在專為殘疾人開設的附屬于某一高等學校的系或專業就讀

現如今,在高等教育機構接受教育的殘疾學生中,大部分是選擇參加普通高校全國統一考試,在普通高校中隨班就讀。如北京大學于1987年首次招收了21名肢體殘疾學生,第二年又有11名肢體殘疾學生被錄取。又如2002年,兩名上海盲校的中學畢業生經過升學考試之后,被上海師范大學錄取為本科生。

有些院校采取以專為殘疾人開設系或專業的形式招收殘疾大學生,這些大學生要參加全國高校統一考試,并擇優錄取。山東濱州醫學院就采取了這種形式,為殘疾人專門設立了殘疾人臨床醫學系。

二、通過單考單招考取專為殘疾人開設的附屬于某一高等學校的特殊教育學院或系或專業

單考單招是一種特殊的命題考試。在考慮到專業的實際要求的同時,充分地考慮到了殘疾學生(盲、聾)的特殊需要。通過單考單招的形式進入高等教育機構的殘疾大學生有逐年增加的趨勢,在一定程度上,滿足了殘疾人接受高等教育的需要。

例如,天津理工大學專為聽覺障礙大學生建立了聾人工學院,它就是采取單考單招的自主命題形式,符合報考條件的聾人高中畢業生,于每年5月到天津理工大學參加考試,報考不同的專業其考試科目也有不同的要求。特殊教育信息與資源專業在國內是一個新興的專業,它附設于重慶師范大學特殊教育學院,專門招收聽覺障礙大學生,也采取單考單招的考試形式。

三、通過成人高考參與電大、函授、夜大等教育形式接受高等教育

現有的殘疾人高等教育機構并不能滿足殘疾人接受高等教育的需要。因此,很多殘疾人通過成人高等教育的形式來接受更高層次的教育。殘疾人成人高等教育的形式主要包括職工大學、廣播電視大學、函授、夜大、國家高等教育自學考試、利用互聯網和多媒體技術等遠程教育方式。這些教育形式,使許多生活不能自理的重度殘疾者或因經濟條件所限不能進入正規學府的殘疾人享受到高等教育的權利。


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