陳云英
2011-08-27 12:20:33   來源:   評論:0 點擊: 特大

 

   出生于臺灣,F任中央教育科學研究所、特殊教育室主任;中華人民政治協商會議委員;中國青年聯合會常務委員;中國特殊教育雜志主編;中國教育學會特殊教育分會副理事長。

科研工作與成果 

  ◇1999年 主編 《特殊教育學》,是中國科學系列全書之一,人民出版社出版

  ◇1999年 主編 《智力落后兒童教育的研究》一書,華夏出版社

  ◇1998年 著《隨班就讀的實驗-農村成功的經驗》,教育科學出版社

  ◇1997年 主編《中國一體化教育改革的理論與實踐》一書,新華出版社出版發行

  ◇1997年 著《隨班就讀的課堂教學》,中國國際廣播出版社出版

  ◇1997年 發表《在中國發展全納性教育》,《中國特殊教育》雜志1997年第二期

  ◇1996年 與David Michel合作發表英文報告《東亞,南亞國家的特殊教育發展》一章Special Education in East and South East Asia 于《SPECIAL EDUCATION AND COMMUNITY REHABILITATION IN LOW INCOME COUNTRIES》一書Captus Press 出版

  ◇1996年 發表英文報告《Making Special Education Compusory and Inclusive in China》Cambridge Journal of Education, Vol. 26, No. 1, 1996

  ◇1996年 著《殘疾兒童的教育診斷》,科學出版社出版

  ◇1996年 主編《特殊兒童父母指導手冊叢書》,國際廣播出版社出版

  ◇1995年 發表《兒童漢語語言學習障礙的概念與評估框架》,《心理發展與教育》1995年第11卷第二期

  ◇1995年 發表《對學前兒童語言學習能力診斷量表的效度評價》,《應用心理學》雜志1995年第一期

  ◇1995年 發表《中國特殊教育中的女童教育》于韋鈺主編的《中國婦女教育》,浙江教育出版社出版

  ◇1995年 發表《合作學習與隨班就讀教學改革》,《特殊兒童與師資研究》1995年第一期

  ◇1994年 發表《教師對弱智兒童隨班就讀的態度調查》,《特殊兒童與師資研究》1994年第二期

  ◇1994年 發表《教師工作滿意度的測量研究》,《心理科學》1994年第三期第17卷

 ◇1994年 發表《小學教師的職能與所需知識技能的研究》,《中國教育》學刊1994年第四期

  ◇1994年 發表《學生的個別差異與特殊教育》,《特殊兒童與師資研究》雜志1994年第一期

  ◇1993年 翻譯 聯合國教科文組織教材《課堂上的特殊兒童》一書,教育科學出版社出版

  ◇1993年 主編《隨班就讀師資培訓初步研究》,教育科學出版社出版

  ◇1993年《特殊教育》一章于任保全主編的《教育社會學》,西南師范大學出版社出版

  ◇1992年 主編《特殊教育理論與實踐》一書,教育科學出版社出版

  ◇1992年 主編《波特奇教程應用》一書,北京市翠微印刷

  ◇1992年《視覺障礙兒童》一章 于沈家英主編的《視覺障礙兒童的心理與教育》,華夏出版社出版

  ◇1992年《弱智兒童家長的職責》于《弱智兒童的預防與訓練》,知識出版社出版

  ◇1991年《中華人民共和國特殊教育》于《最新世界的特殊教育》(日文版),日本文化科學社出版

  ◇1991年《關于特殊教育師資培訓的幾個問題》,《師范教育》雜志連載兩期

  ◇1991年《特殊兒童隨班就讀的研究方向》,《教育研究》特殊教育增刊,1991年10月出版 

分享到: 收藏
河北时时彩中奖比例